各二级学院（部)、处（室）:

根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教育部等四部门关于印发<深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案>的通知》、《湖北轻工职业技术学院青年教师导师制实施办法(试行)鄂轻职院办[2022]1号》等相关文件要求，为进一步推进青年教师培养工作，规范学院导师制管理，加强对青年教师的培养力度，特对导师及青年教师要求通知如下：

一、青年教师

1、请青年教师认真做好听课安排，填写《青年教师听课汇总表》（附件1），经导师签字后每学期末交人事处（党委教师工作部）存档。按文件要求，每2周至少旁听1次导师的授课，稳步提高课堂教育教学能力，不断掌握前沿的教学理论等；

2、每次听课务必认真、按要求填写《听课评课记载表》（附件3），每次课程填写一页。切记盲目抄袭板书、应付了事，重在汲取他人教学方法、教学手段、教学环节、课堂教学艺术、课堂组织等优点长处，掌握基本教学技能。青年教师的听课记录接受导师、所在系部、教务处、党委教师工作部不定期检查；

3、每学期发表论文或参与科研项目或撰写不少于1500字的业务工作总结。

4、每学期末按要求上交《个人工作总结》、《青年教师听课汇总表》、《听课评课记载表》和《导师制培养细则表》。

二、导师

1、导师请认真履行导师职责，督促青年教师做好听课工作，定期检查青年教师的听课记录；

2、导师定期听取青年教师的讲课，做好听课评课记载；导师要根据青年教师的讲课情况对其进行指导和引导，帮助其纠正教学中存在的问题；

3、导师应为每一位青年教师建立一本听课记录手册，系统记录该青年教师教学及授课不断进步和提高的轨迹；或带领青年教师观摩听课，并点评课，帮助青年教师汲取其他教师的优点。

4、导师听课量：每学期每位导师听取所指导的青年教师课程不得少于4次，指出改进意见，并保存听课记录（需导师本人手写）；

5、关心青年教师的成长，指导青年教师进行课后辅导和批改作业，并提出相应的改进意见；指导青年教师出试卷、监考、阅卷、成绩输入、教学质量分析等工作，全面完成课程教学任务；指导青年教师撰写教学工作总结，切实帮助新入职青年教师站好讲台。

6、每位导师每指导一位青年教师填写一本听课记录手册（可自行装订成册），写一份工作总结，期末经人事处（党委教师工作部）考核合格后方可作为职称评定、岗位晋级依据。

7、从本学期起，党委教师工作部拟为每一位青年教师建立成长档案，请同时指导多名青年教师的导师应根据青年教师的所在专业及特长，分别上交《工作总结》、《教师（导师）听课汇总表》及《听课评课记载表》。

                                                      人事处（党委教师工作部）

                                                                   2023年4月7日